A
孩子行为怪
是父母的“事”
上小学二年得虽说比同龄男孩子高，但就是不敢和同学说话，上课时，老师提问，他也不敢回答。他一系列行为表现，让他父母担心，儿子会不会得了儿童自闭症啊。通过对儿童自闭症的表现了解，上周，大勇夫妇带着孩子来到了郑州儿童学习能力与心理发展教育中心。
心理专家王一惠了解到，小敏和大勇结婚已经九年了，用大勇的话说，现在两人在一起不到五分钟一定吵架，全是因为一些小事。小敏也认为自己很委屈，觉得丈夫婚前婚后，完全判若两人，“大男子主义”在他身上体现的是淋漓尽致，他说的话不管对错，老婆孩子都得听。而两人最大的分歧，就是对孩子的教育，也正因为如此，孩子常常是他们的“战斗旁观者”。大勇认为，孩子犯了错，应该一笔带过、淡化处理，而不应该像小敏一样，总翻“老皇历”，唠叨个没完。如今孩子出现行为异常，就是小敏的教育有问题。
王一惠说，像小敏和大勇这样的案例，中心每周都会碰到几例。而这样的案例有一个共同特点，那就是夫妻双方通常都是因为孩子出现的“奇怪行为”前来咨询，但通过深入谈话不难发现，孩子的问题，其实是由于父母双方出现的问题所造成的。换句话说，夫妻间婚姻关系的不协调为孩子出现各种怪异行为和心理问题埋下了“种子”。
B
婚姻关系中的
“蝴蝶效应”
专家说，由于存在这样一个“隐藏问题”，所以在解决孩子行为异常问题前，必须先解决夫妻的婚姻问题，进行婚姻治疗。
那么，如何正确处理婚姻当中不可避免的争吵，让它们成为婚姻的“逗号”而不是“句号”呢？专家认为，其着眼点应放在夫妻两人的人际关系这个重要的层面上，通过修正夫妻间人际关系来改善婚姻状况。但婚姻治疗与个体的心理治疗有所不同，婚姻治疗是建立在“系统学”的观念上。这个“系统”，就是由两人或两人以上所组成的群体。同时，系统内存在“相互反应”，即一个人发生任何变化，都会影响到“系统”中的其他成员，这与著名的“蝴蝶效应”非常相似。也就是说，夫妻要改善他们的婚姻生活，必须双方都做出调整和适应，否则，整体的婚姻不会发生有效的变化。
另外，夫妻不要当着孩子的面吵架，因为孩子没有能力扮演旁观者、裁判者、参与者的复杂角色，父母在争吵中那些不文明、不礼貌的言语，会损坏父母在孩子心目中的形象，降低威信，给日后教育孩子增添困难，同时，也会给孩子的心里留下阴影。
C
不同问题
不同疗法
其实，婚姻问题可以说是千头万绪，根据问题的来源与性质，大概有几类：不健全的婚姻动机、夫妻的个人人格与心理问题、夫妻俩本身的相处适应的方式、管教子女的问题以及婚外情的发生等。
因此，不同的婚姻问题，有不同的治疗模式。
第一是支持性的婚姻治疗，也就是给予情绪上的支持，认知上的指点，帮助他们能善用他们夫妇的潜力，以有效的方式去解除或减少所面对的挫折。第二是结构与策略性婚姻治疗，这种治疗模式一般用于夫妻间本身的相处问题，如沟通困难、情感的表达问题等，也就是把重点放在夫妇两人间的来往与结构的层次上进行。第三是行为婚姻治疗，这种模式可以特别用于要费力更改夫妻双方行为的时候。第四是分析性婚姻治疗，有时候困扰一对夫妻的问题并不那么单纯，而是基于复杂的、潜在的、非意识性的情结而来，这与夫妻各自的过去发展史有关，或者是两方互相刺激深层情结而激发起来的问题，这时就需要依靠分析性的学理与知识来进行治疗工作。
专家说，婚姻治疗的效果，受很多因素的影响，最主要的是婚姻问题本身的性质与严重性。一般来说，婚外情的发生，属于严重问题。相比较而言，夫妻间的相互适应问题，是较轻且易改善的。其次是，婚姻问题发生时间的长久，以及夫妻想改善问题的动机与欲望，这个对婚姻治疗效果来讲也很重要。当然，除了这些心理因素外，还要看家庭、环境等客观因素。
（商报记者岳睿）
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