设为首页 | 加入收藏 | 联系我们

姓名:
手机:
Q   Q:
  
您所在的位置:首页 >> 学习能力 >>

学习能力

不吃早餐影响孩子学习能力

作者:管理员     来源:郑州儿童学习能力训练|小学生注意力训练|儿童情商训练|郑州儿童心理辅导|家庭教育指导师培训|儿童学习能力训练师培训|婚姻诊断与治疗|郑州金贝诚教育     浏览量:208     发布日期:2015/8/26

人的大脑每天需要消耗120克葡萄糖。我们血液里所含的葡萄糖有50%是被大脑所消耗的。而葡萄糖的主要来源是富含淀粉的米饭、面类等主食。在食用主食之后的30分钟,血液中的葡萄糖(血糖)达到最高值,徐徐为大脑输送养分。而余下的葡萄糖则被肝脏作为糖原储存起来,在大脑需要的时候再转换成葡萄糖。

但这种的储存是以12小时为界限的,而人即使在睡眠的时候大脑也依旧在继续工作,所以,早晨起床后到早餐前的这段时间,是大脑血糖值最低、最为能源不足的时候。因此,不吃早餐的人容易记忆力低下,工作效率迟缓;而不吃早餐的孩子,不仅影响成长发育,在学习时还很难集中精力,且容易焦躁和发怒。

工作“脑力”取决于早餐,不吃早餐等于放弃工作——日本的营养学家们为此这样警告日本国民说。而对于成长中的孩子,日本专家们的要求则比对成年人的要求还更高。例如日本女子营养大学副校长五明纪春博士就提出了家庭亲子餐桌的“5W1H规则”,主要包括:

WHO(和谁一起用餐?)

WHAT(吃什么?)

WHEN(什么时候吃?)

WHERE(在什么地方吃?)

WHY(为什么吃?)

HOW(该怎么做?)

这个“5W1H规则”不仅要求为孩子们餐桌提供安全卫生、营养平衡的饮食,还要求要营造良好的用餐环境、以及有规律的用餐时间。而良好的用餐环境,并不仅仅指干净、整洁、漂亮的餐厅——这些固然也很重要,但比这更重要的,是能令人温暖舒展的用餐氛围。

独自一个人的“孤食”与家庭成员团团围绕餐桌的“共食”,意义是完全不一样的。你想要一个性格开朗明快的孩子,就决不能给孩子一个孤僻寂寞的餐桌。一家人在同一餐桌上交流共享的话题,将成为孩子脑海里最温馨的童年记忆。这种家庭餐桌的用餐氛围,能促进孩子的情感发展与人格形成,并影响到孩子未来的一生。

友情链接


电话:0371-63616361 0371-56617879
手机:13073797371 18613710433
网址:www.chinazhuyili.com www.jbcjy.com